domingo, 30 de octubre de 2016

PMP. Juegos numéricos V.

Durante el año 2013 hicimos una serie de entradas dedicadas a los juegos numéricos. Este tipo de pasatiempo consistía en un tablero donde hay que colocar una serie de números con una serie de restricciones. Unas veces, las condiciones son que los números consecutivos no pueden estar juntos, pero en la mayoría de los casos los números colocados deben cumplir una serie de resultados al operar con ellos.

Este tipo de juego tiene la particularidad de que pueden ser reproducidos utilizando tableros y fichas con números, y suelen ser muy útiles para salones de juegos y actividades lúdicas con matemáticas, aparte de que pueden ser utilizados en clase como recursos y muchos de ellos desde edades muy tempranas.

Vamos hoy a ampliar la colección con un grupo variado de pasatiempos de este tipo.

Los dos primeros nos dan una serie de condiciones que se deben cumplir. En concreto, el primero está tomado de la revista Newton de diciembre de 1999.


El segundo ejemplo lo sacamos de los pasatiempos veraniegos de El País con fecha 28 de agosto de 2007.


Y en el último, tomado del primer número de la revista Muy Interesante, allá por mayo de 1981, sólo se impone una condición, pero tiene la característica de que se pueden encontrar varias soluciones con el mismo tablero y los mismos números.


domingo, 9 de octubre de 2016

PMP. Laberintos con pautas.

En los pasatiempos de laberintos suele ser corriente que se nos proponga que entremos por un determinado lugar y salgamos por otro después de seguir unas determinadas condiciones, que incluso pueden contener el realizar operaciones con números, con lo que se pueden utilizar muy fácilmente en el aula, pues aparecen contenidos del currículum.

En otras ocasiones hay que aplicar las heurísticos de la resolución de problemas para saber por donde debe ir el recorrido que optimiza nuestras posibilidades de encontrar la solución.

Pero en algunos casos, el movimiento por el laberinto no es libre, tal como queramos nosotros, siempre que se cumplan las condiciones, sino que nos dan una pauta que debemos seguir al movernos por el laberinto. A esos casos vamos a dedicar hoy la entrada.

En este primero, tomado del suplemento semanal de El País, debemos llegar a un lugar y conocemos el recorrido que hay que hacer para conseguirlo, lo que debemos encontrar es el lugar de comienzo.


En el segundo caso, tomado de la revista Muy Interesante de septiembre de 1999, nos indica el orden de colores por donde debemos pasar para llegar a la solución. Se puede pinchar sobre la imagen para ver el pasatiempo en página completa.


El último caso es similar al anterior, pero tomado de la parte infantil, en este caso del Pequeño País del 2 de agosto de 1998.